Inauguração do Clube de Aprendizagem Criativa da Escola Félix Araújo

Hoje, véspera do Dia Mundial da Criatividade, demos início a um gratificante projeto sob inspiração dessa data e na mais que incessante busca por explorar novos horizontes para nossos pequenos, com o desenvolvimento de seus potenciais criativos: o educo.work, nosso Clube de Aprendizagem Criativa!

Idealizado por Tio João, nossa proposta vai além do ensino convencional. Queremos ser uma fonte de inspiração para futuros inovadores e criativos, proporcionando um ambiente onde ideias se transformam em realidade.

Aqui, a diversão e o aprendizado colaborativo caminham lado a lado. 🎨🤖

Com o educo.work, assumimos ainda mais o desejo de sermos destaque na educação inovadora, alinhando-se às tendências globais de integração entre tecnologia, arte e ciência. Estamos criando oportunidades únicas para experiências de aprendizado majoritariamente reservadas apenas às escolas particulares. 🏫

E é apenas o começo! Juntos, vamos explorar, desenvolver, unir, criar e oportunizar novos caminhos para o aprendizado. Aqui, cada dia é uma nova oportunidade para criar e inovar. Celebremos a criatividade, hoje e sempre! 🌟📚🎓

5ºs Anos têm aula interdisciplinar de História, Geografia e Arte, com referência ao Dia dos Povos Indígenas

Hoje, na passagem do Dia dos Povos Indígenas, nossos alunos dos 5ºs Anos fizeram um mergulho profundo na rica tapeçaria dessa cultura e exploraram diversos aspectos deste universo fascinante, desde a estrutura social dos clãs e as normas comunitárias até as expressões artísticas que definem a identidade cultural de diversos povos.

A jornada começou com uma exploração detalhada sobre os territórios indígenas e as línguas faladas, enfatizando a importância de cada clã dentro de sua comunidade. Os estudantes aprenderam sobre as regras e normas que guiam o cotidiano desses povos, assim como a organização familiar e social que sustenta suas tradições.

Um dos destaques foi o estudo das pinturas corporais, uma forma de expressão que vai muito além da estética, servindo como um método de comunicação não verbal dentro da tribo. Nossos alunos descobriram que cada linha e cada cor têm significados profundos, relacionados a status social, eventos de vida e até mesmo funções específicas dentro do grupo, como a preparação para a guerra ou a caça.

Tia Lizandra ressaltou que a pintura corporal indígena é uma verdadeira arte, uma língua visual que narra histórias e tradições em uma “tela viva”. Ela explicou como os indígenas utilizam ingredientes naturais como o urucum, o genipapo e o açafrão para criar uma paleta de cores vibrantes que são usadas em suas pinturas. Esses elementos naturais não apenas colorem a pele, mas também tecem a história viva de seu povo, uma arte passada de geração em geração, ensinada pelas mulheres da tribo.

Foi uma verdadeira celebração da cultura indígena, destacando sua riqueza e a importância de preservá-la. Suas artes, suas lutas e seu inestimável legado cultural.

Alunos do 5º Ano Entrevistam o Escritor Bruno Gaudêncio

Em uma atividade que certamente ficará marcada na memória de nossos alunos, as turmas do 5º ano tiveram a honra de entrevistar o escritor e acadêmico Bruno Gaudêncio, após uma leitura envolvente, na escola e no ambiente familiar, de seu livro em quadrinhos que narra a biografia de Ariano Suassuna. Esta ação não apenas celebrou a literatura, mas também proporcionou uma ponte entre os jovens leitores e a vida e obra de uma das figuras literárias mais importantes da contemporaneidade de nosso entorno.

Nascido em Campina Grande, em 1985, Bruno é escritor, historiador e professor. Formado em Jornalismo e História pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), completou seu mestrado em História pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e atualmente é doutorando em História Social pela Universidade de São Paulo (USP).

Ele já publicou diversos livros, incluindo coletâneas de contos, antologias, ensaios e roteiros biográficos em quadrinhos. Destacam-se suas obras poéticas como "O Ofício de Engordar as Sombras" (2009), "Acaso Caos" (2013), e "O Caos Anterior ou Uma Antologia de Si" (2015).

Além do mais, é membro da Academia de Letras de Campina Grande (ALCG) e sócio efetivo do Instituto Histórico de Campina Grande (IHCG).

Durante a entrevista, os alunos exploraram diversos temas, desde o processo criativo do autor até o prazer que foi o de retratar o gigante Ariano Suassuna em quadrinhos. O entusiasmo de Bruno ao falar sobre sua paixão pela literatura e pela educação foi contagiante, inspirando nossos jovens estudantes a perceberem a literatura como uma janela para novos mundos e experiências.

O ápice deste encontro foi marcado pela interação direta dos alunos com o escritor, onde puderam fazer perguntas a partir das impressões sobre o livro lido. Este momento de troca enriqueceu significativamente a experiência de aprendizado, proporcionando uma visão mais aprofundada sobre o impacto da literatura na compreensão de nossa própria cultura.

Encerramos nossa jornada do Dia do Livro Infantil com a certeza de que as lições aprendidas e as inspirações colhidas ecoarão por muito tempo nos corredores da Escola Municipal Félix Araújo e na vida de cada aluno que participou.

Para aqueles que desejam (re)viver este momento ou explorá-lo pela primeira vez, a entrevista completa com Bruno Gaudêncio pode ser ouvida abaixo:

Este encontro é um testemunho do nosso compromisso contínuo em conectar nossos alunos com líderes culturais e acadêmicos que podem enriquecer sua jornada educacional e inspirar uma paixão duradoura pelo aprendizado e pela literatura.

Saúde e Prevenção em mais um momento de aprendizado na Escola Félix Araújo

No fim da manhã de hoje, tivemos o privilégio de receber uma equipe especializada da Unidade de Saúde da Família Catolé I Pedreira em nossa escola. Foi um momento de aprendizados importantes, focado em temas essenciais para o bem-estar de nossos alunos: higiene pessoal, prevenção de doenças e a importância da vacinação.

A equipe de saúde conduziu apresentações interativas para todas as nossas turmas, com um foco especial na prevenção e tratamento da pediculose da cabeça e da escabiose, uma condição de pele comum que requer atenção e cuidados adequados. Os profissionais ofereceram conselhos práticos sobre como manter uma higiene pessoal adequada para evitar essa e outras doenças.

Além disso, o tema da vacinação foi abordado de maneira detalhada. Os especialistas enfatizaram a importância das vacinas na prevenção de diversas doenças graves e incentivaram os alunos e suas famílias a manterem seus calendários de vacinação atualizados. Este é um pilar fundamental para a saúde pública e o bem-estar coletivo.

Outro tópico de grande relevância discutido foi a prevenção da dengue. A equipe educou nossos alunos sobre as medidas preventivas contra o mosquito ædes ægypti, transmissor da dengue, zika e chikungunya. Eles aprenderam sobre a importância de eliminar água parada e outras práticas simples que podem fazer uma grande diferença na prevenção dessas doenças.

Na Escola Félix Araújo, acreditamos que a saúde é a base para o sucesso educacional. Continuaremos a oportunizar iniciativas como esta para garantir que nossos alunos não apenas prosperem academicamente, mas também cresçam como indivíduos saudáveis e informados.

Celebrando o Dia do Livro Infantil e o Dia do Amigo na Escola Félix Araújo!

Hoje, 18 de abril, celebramos uma data muito especial: o Dia do Livro Infantil no Brasil! E que coincidência perfeita que também é o Dia do Amigo, pois os livros são, sem dúvida, alguns dos melhores companheiros que podemos ter.

Para marcar este dia tão importante, nossa escola organizou um evento encantador que envolveu todas as turmas. O evento começou com uma apresentação especial de Tia Rose, que compartilhou sobre a importância dos livros infantis, nos mostrou obras raras e falou brilhantemente como eles são amigos que nos levam a mundos novos e cheios de imaginação.

Após a apresentação, nossos alunos se reuniram no parque para um Piquenique Literário encantador. Cada ano se agrupou com seus colegas e professores para ler, discutir e compartilhar histórias enquanto desfrutavam de lanches ao ar livre. Foi um momento de convívio e alegria, onde os livros se tornaram o centro das atenções, inspirando conversas e laços de amizade.

Este dia não apenas reforçou o amor pela leitura entre nossos alunos, mas também reiterou que os livros são portais mágicos para outros mundos, oferecendo conhecimento, diversão e, acima de tudo, excelente companhia.

Vamos continuar celebrando e incentivando o amor pelos livros em nossa comunidade escolar, porque um livro é um amigo que sempre tem algo novo para contar. 📖❤️

Confira alguns lindos registros:

Prezinho

1º Ano

2º Ano

3º Ano A

3º Ano B

4º Ano

5ºs Anos

Estudantes de Psicologia da Uninassau exercitam Intervenção Psicossocial em Nossa Escola

Nossa escola teve o privilégio de receber um grupo de estudantes de psicologia da Uninassau, que estão realizando um importante trabalho para a disciplina Estágio Básico 2. O projeto teve como foco uma intervenção psicossocial voltada para os acompanhantes terapêuticos, uma peça chave no processo de inclusão escolar de alunos com necessidades especiais.

O programa de intervenção foi dividido em três momentos distintos e ricos em aprendizado. O primeiro encontro foi dedicado a uma dinâmica de quebra-gelo, proporcionando uma oportunidade valiosa para os acompanhantes terapêuticos trocarem experiências e fortalecerem seus laços de equipe. Essa atividade não só serviu para aliviar as tensões do dia a dia, mas também para estabelecer uma rede de suporte mútuo entre os profissionais.

No segundo encontro, as alunas organizaram uma palestra enriquecedora, abordando temas cruciais relacionados ao papel dos acompanhantes terapêuticos na educação inclusiva. Os tópicos discutidos incluíram estratégias de intervenção, a importância da empatia no ambiente escolar e técnicas para melhorar a integração dos alunos no contexto educacional.

Hoje, o ciclo de atividades foi concluído com uma roda de convívio, onde todos os participantes puderam compartilhar suas reflexões e aprendizados acumulados ao longo das sessões anteriores. Esse momento de encerramento destacou-se como uma celebração da colaboração e do crescimento conjunto.

Essa ação das futuras psicólogas trouxe uma contribuição significativa para a nossa comunidade escolar, reafirmando o compromisso de nossa escola com a inclusão e o bem-estar de todos os estudantes. A troca de conhecimentos e experiências enriquece nosso ambiente educacional e fortalece as práticas de inclusão que são essenciais para o desenvolvimento de nossos alunos.

Iniciando a Semana do Livro na Nossa Escola!

Com o Dia do Livro sendo comemorado em 18 de abril, nossa escola embarcou numa série de atividades encantadoras para promover a leitura e o amor pelos livros entre nossos alunos. Tia Rosinha deu o pontapé inicial, reunindo os pequenos em uma roda para uma sessão mágica de contação de histórias ao ar livre. Sob o céu e a brisa suave da manhã, as crianças foram transportadas para mundos fantásticos através das palavras e da expressividade da nossa querida professora.

Mas isso foi apenas o começo! Ao longo da semana, temos programadas várias outras atividades que prometem fazer desta Semana do Livro uma verdadeira jornada literária. Vamos mergulhar em diferentes gêneros e culturas literárias, com sessões de leitura para todos os gostos e idades. Estaremos explorando clássicos da literatura infantil, aventuras cheias de ação, poesias que tocam o coração e contos que aguçam a imaginação.

Não deixe de nos acompanhar! Estamos ansiosos para compartilhar cada momento dessa celebração literária com nossa comunidade escolar. Prepare-se para se inspirar, aprender e, claro, viajar sem sair do lugar através da magia das letras!

Fique ligado e junte-se a nós nessa aventura literária! 📚✨